RISQA NURUL LAILI Pengarang Tri Juli Hajani, M.Pd. Dosen Pembimbing 2 Novianti Mandasari, M.Pd, Mat Dosen Pembimbing 1 Novianti Mandasari, M.Pd, Mat Ketua Penguji Dr. Ahmad Gawdy Prananosa, M. Pd. Penguji 1 Nur Fitriana, M. Pd. Mat. Penguji 2 RISQA NURUL LAILI Contributor

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media PAPEDAM dalam pembelajaran IPA SD Negeri 85 Lubuklinggau yang valid, praktis dan memiliki efektifitas. Jenis penelitian ini yaitu Research and Development dengan model pengembangan ADDIE. Subjek penelitian ini adalah siswa-siswi kelas V SD Negeri 85 Lubuklinggau. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi, angket dan tes tertulis. Berdasarkan hasil validitas media PAPEDAM berdasarkan penilaian ahli bahasa, materi dan media menunjukkan bahwa media PAPEDAM memenuhi kriteria valid dengan skor rata-rata 0,83. Sedangkan dari analisis penilaian lembar kepraktisan guru dan siswa diperoleh bahwa media PAPEDAM memenuhi kriteria praktis dengan skor rata-rata 84%. Pada uji lapangan diperoleh N-gain (g) sebesar 0,58 dengan klasifikasi sedang, yang artinya media PAPEDAM memiliki efektifitas sedang. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwamedia PAPEDAM terbukti valid, praktis dan memiliki keefektifan dalam pembelajaran IPA di SD Negeri 85 Lubuklinggau. Kata kunci: Media PAPEDAM, Pengembangan, IPA, Sekolah Dasar