SARMILA SAHERA Pengarang R. Angga Bagus Kusnanto, M.Pd Dosen Pembimbing 2 Drajat Friansyah, M. Pd. Dosen Pembimbing 1 Drajat Friansyah, M. Pd. Ketua Penguji Yuni Krisnawati, M.Pd. Penguji 1 Fitria Lestari, M.Pd Penguji 2 SARMILA SAHERA Contributor

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana mengembangkan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Kearifan Lokal Pada Tema 8 Subtema 1 Kelas IV SD Negeri 62 Lubuklinggau pada aspek valid dan praktis. Penelitian ini menggunakan model pengembangan 4-D. Adapun instrument yang digunakan untuk mengukur kualitas media LKPD yang dikembangkan meliputi lembar validasi dan angket kepraktisan. Produk penelitian ini yaitu berupa LKPD pada tema 8 sub tema 1 pembelajaran 1-6 di kelas IV SD Negeri 62 lubuklinggau. Sehingga hasil penelitian ini menunjukkan hasil dari keseluruhan komponen validasi tim ahli termasuk kategori valid dengan skor penilaian pada validator ahli bahasa yaitu 0,85 lalu ahli media 0.85 dan ahli materi 0.90. Kepraktisan LKPD berbasis kearifan lokal mendapat respon praktis dengan skor yang di peroleh pada respon guru yaitu 94% lalu pada uji coba perorangan 86.67% dan uji coba kelompok kecil 88.33 %. Hal ini menunjukkan bahwa LKPD berbasis kearifan lokal sudah praktis. Kata Kunci: Kearifan lokal Lembar kerja peserta didik, Pengembangan.