WINNY NINDIARANI Pengarang Aswarliansyah, M.Pd. Dosen Pembimbing 1 Andri Valen, M. Pd. Dosen Pembimbing 2 Dr. Leo Charlie, M. Pd. Penguji 1 Aswarliansyah, M. Pd. Ketua Penguji Syaprizal, M.Pd Penguji 2 WINNY NINDIARANI Contributor

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan produk media diorama pada muatan pembelajaran Tematik kelas III SD Negeri 12 Lubuklinggau yang valid dan praktis untuk digunakan dalam proses pembelajaran. Metode penelitian yang digunakan yaitu R&D (Penelitian dan Pengembangan) menggunakan model pengembangan 4D (Define, Design, Develpoment, dan Disseminate). Berdasarkan hasil analisis dari ahli bahasa nilai V 0,75 termasuk dalam kategori cukup tinggi, ahli materi nilai V 0,67 dalam kategori cukup tinggi, dan ahli media nilai V 0,91 dalam kategori tinggi. Hasil analisis kepraktisan siswa memperoleh rata-rata 87,5% kriteria sangat praktis, dan kepraktisan guru memperoleh rata-rata 70% kriteria praktis. Hasil seluruh analisis kepraktisan (siswa dan guru) 79% termasuk dalam kriteria praktis. Berdasarkan hasil analisis data, maka dapat disimpulkan bahwa media diorama pada pembelajaran Tematik kelas III SD Negeri 12 Lubuklinggau valid dan praktis. Kata Kunci : Media, Diorama, Tematik, SD