WINDA NOPITA SARI Pengarang Elya Rosalina, M.Pd.Mat. Dosen Pembimbing 1 Aswarliansyah, M. Pd. Dosen Pembimbing 2 Elya Rosalina, M.Pd.Mat. Ketua Penguji Dr. Donni Pesatalozi, M.Pd Penguji 1 Asep Sukenda Egok, M.Pd Penguji 2 WINDA NOPITA SARI Contributor

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ketuntasan hasil belajar Matematika siswa kelas IV di SD Negeri 43 Lubuklinggau setelah diterapkan Model Numbered Heads Together (NHT). Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan eksperimen semu. Dengan desain yang digunakan one group pretest-postest. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik tes berbentuk esai dengan jumlah 9 soal. Teknik analisis data dengan langkah-langkah: menghitung rata-rata dan simpangan baku, uji normalitas, dan uji hipotesis. Hal ini terbukti dari tes akhir dengan menggunakan uji-t, hasilnya menunjukkan bahwa t hitung (7,781 > t tabel (2,052) untuk taraf signifikan 5%. Hasil penelitian menunjukkan hasil belajar Matematika siswa kelas IV SD Negeri 43 Lubuklinggau setelah diterapkan model Numbered Head Together (NHT) secara signifikan tuntas. Kata Kunci: Model Numbered Heads Together (NHT), hasil belajar, Matematika.