SUMIATI Pengarang Dr. Y. Satinem, M.Pd Dosen Pembimbing 1 Armi Yuneti, M.Pd Dosen Pembimbing 2 Dr. Y. Satinem, M.Pd Ketua Penguji Elya Rosalina, M.Pd.Mat. Penguji 1 Novianti Mandasari, M.Pd, Mat Penguji 2 SUMIATI Contributor

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tuntasnya hasil belajar IPA siswa kelas IV SD Negeri 54 Lubuklinggau. Metode penelitian yang digunakan berbentuk eksperimen semu. Populasinya adalah seluruh siswa kelas IV SD Negeri 54 Lubuklinggau yang berjumlah 20 siswa. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik random sampling. Data yang terkumpul dianalisis menggunakan tes. Berdasarkan hasil analisis data dengan taraf kepercayaan = 5% dan dk = 19 menunjukkan besar = 5,16 dan = 1,64 ( ). Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa hasil belajar IPA siswa kelas IV SD Negeri 54 Lubuklinggau setelah penerapan model pembelajaran treffinger signifkan sudah tuntas. Nilai rata-rata tes akhir siswa sebesar serta persentase siswa yang tuntas sebanyak 18 siswa. Kata Kunci: Pembelajaran IPA, Penerapan, Treffinger.