SINTA MARIANI Pengarang Armi Yuneti, M.Pd Dosen Pembimbing 2 Aren Frima, M.Pd Dosen Pembimbing 1 Asep Sukenda Egok, M.Pd Penguji 1 Novianti Mandasari, M.Pd, Mat Penguji 2 Aren Frima, M. Pd Ketua Penguji SINTA MARIANI Contributor

Skripsi ini berjudul Penerapan Strategi Index Card Match Berbantu Media Tiga Dimensi Pada Pembelajaran IPA Kelas V SD Negeri 2 Sungai Pinang. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui hasil belajar IPA siswa kelas V SD Negeri 2 Sungai Pinang setelah penerapan strategi index card match berbantu media tiga dimensi signifikan tuntas. Metode penelitian yang digunakan adalah metode Pre Experimental Design. Populasinya yaitu seluruh siswa kelas V SD Negeri 2 Sungai Pinang tahun ajaran 2021/2022. Pengambilan sampel yaitu nonprobability sampling dengan teknik sampling jenuh karena teknik pengambilan sampel apabila semua anggota digunakan sebagai sampel. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik tes yang terdiri dari 10 soal. Data yang terkumpul kemudian dianalisis menggunakan uji-z. berdasarkan hasil analisis diperoleh data bahwa ada ketuntasan dari nilai rata-rata pada pre-test sebesar 51,79 signifikan tuntas menjadi 72 pada pos-test. Sedangkan pada perhitungan uji-z menunjukan bahwa zhitung > ztabel, dengan taraf signifikan 5% (α = 0,05). Karena zhitung > ztabel yaitu zhitung = 2,38 dan ztabel yaitu 1,64 maka Ha diterima dan Ho ditolak, hal ini berarti bahwa hipotesis yang dilakukan dalam penelitian ini dapat diterima kebenarannya sehingga dapat disimpulkan bahwa “Penerapan Strategi Index Card Match Berbantu Media Tiga Dimensi dilaksanakan menuntaskan hasil belajar IPA siswa kelas V SD N 2 Sungai Pinang”. Kata Kunci: Strategi Index Card Match, Media Tiga Dimensi, Pembelajaran IPA, Hasil Belajar