DWI INDRIANI Pengarang Sujarwo, M.Pd Dosen Pembimbing 2 Dr. Yadri Irwansyah, M.Pd. Dosen Pembimbing 1 Dr. Viktor Pandra, M.Pd Penguji 1 Elya Rosalina, M.Pd. Mat Penguji 2 Dr. Yadri Irwansyah, M.Pd. Ketua Penguji DWI INDRIANI Contributor

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ketuntasan hasil belajar pada pembelajaran IPAS siswa kelas V SD Negeri Tambahasri setelah diterapkan model pembelajaran kooperatif tipe Snowball Throwing. Metode penelitian yang digunakan adalah pre-experimental dengan design one-group pre-test post-test. Populasi dalam penelitian yaitu seluruh siswa kelas V berjumlah 22 siswa. Sampel yang digunakan adalah teknik sampling jenuh yaitu seluruh populasi dijadikan sampel. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik tes pilihan ganda dengan 15 soal valid. Data dianalisis menggunkan Uji-Z. Berdasarkan hasil analisis uji-Z diperoleh Z_hitung = 3,59 dan Z_tabel = 1,64. Hal ini menunjukkan bahwa Z_hitung (3,59) ≥ Z_tabel (1,64), artinya Ha diterima dan Ho ditolak. Jadi dapat disimpulkan bahwa hasil belajar pada pembelajaran IPAS siswa kelas V SD Negeri Tambahasri setelah diterapkan model pembelajaran kooperatif tipe Snowball Throwing secara signifikan tuntas. Kata kunci: Hasil Belajar, IPAS, Snowball Throwing.