JUNI YUNITA Pengarang Andri Valen, M. Pd. Dosen Pembimbing 1 Andriana Sofiarini, S.H, M. Pd Dosen Pembimbing 2 Andri Valen, M. Pd. Ketua Penguji Elya Rosalina, M.Pd. Mat Penguji 2 Dr. Akmal Rijal, M.Pd. Penguji 1 JUNI YUNITA Contributor

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sebuah produk berupa media pembelajaran peta puzzle berbasis fun learning Mata Pelajaran IPS Siswa Kelas V SDN 85 Lubuklinggau serta untuk menghasilkan media pembelajaran yang valid, praktis dan efektif untuk digunakan dalam proses pembelajaran. Metode penelitian yang digunakan adalah metode pengembangan Research & Development (R&D) yang mengacu pada model pengembangan ADDIE. Berdasarkan hasil analisis penilaian oleh ketiga ahli yaitu: ahli bahasa, ahli media, dan ahli materi menunjukkan bahwa media peta puzzle berbasis fun learning memperoleh nilai dari validator bahasa sebesar 0,95, validator media sebesar 0,74, dan validator materi sebesar 0,93. Analisis penilaian lembar kepraktisan guru dan siswa memenuhi kriteria sangat praktis dengan skor rata-rata 95,89%. Kemudian analisis penilaian keefektifan menggunakan soal pretest dan posttest diperoleh dengan skor rata-rata 0,72 kategori tinggi. sehingga dapat disimpulkan bahwa media peta puzzle berbasis fun learning memenuhi kriteria valid, praktis, dan efektif untuk digunakan dalam pembelajaran. Kata Kunci: Media Peta Puzzle, Metode Fun Learning, Pembelajaran IPS, Sekolah Dasar.