LANA FAUZIAH Pengarang Eka Lokaria, M.Pd. Si Dosen Pembimbing 1 Willy Lontoh, M.Pd. Dosen Pembimbing 2 Elya Rosalina, M.Pd. Mat Penguji 1 Eka Lokaria, M.Pd. Si Ketua Penguji Dedy Firduansyah, M.Pd. Penguji 2 LANA FAUZIAH Contributor

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ketuntasan hasil belajar IPAS siswa kelas V SDIQ Ar-Risalah Lubuklinggau setelah diterapkan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT). Metode penelitian menggunakan metode pre-exsperimental design dengan desain penelitian one group pretest-posttest design. Teknik pengambilan sampel yaitu menggunakan Teknik sampel random sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan tes. Instrumen tes yang digunakan berbentuk essay yang berjumlah 10 soal. Data dianalisis menggunakan uji-T. Berdasarkan hasil analisis uji-T diperoleh Thitung = 2,8709 > Ttabel = 1,7109 sehingga terbukti bahwa Ha diterima dan Ho di tolak. Sehingga dapat disimpulkan bahwa hasil belajar IPAS siswa kelas V SDIQ AR-Risalah Lubuklinggau setelah diterapkan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) secara signifikan tuntas. Kata Kunci : Hasil Belajar, IPAS, Teams Games Tournament (TGT)