REYNALDI FERDIKA Pengarang Muhammad Suhdy, M.Pd Dosen Pembimbing 1 Hengky Remora, M.Pd Dosen Pembimbing 2 Muhammad Suhdy, M.Pd Ketua Penguji Dr. Viktor Pandra, M.Pd Penguji 1 Yuli Febrianti, M.Pd.Si. Penguji 2 REYNALDI FERDIKA Contributor

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil dari penerapan model pembelajaran tipe jigsaw dalam melakukan teknik passing atas bola voli di SMP Negeri 11 Lubuklinggau. Dalam masalah penelitian ini belum diketahuinya kemampuan teknik pasing atas para siswa dalam olahraga bola voli. Jenis penelitian ini adalah menggunakan metode deskriptif kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah Beberapa siswa kelas VIII.2 SMP Negeri 11 Lubuklinggau yang berjumlah 22 orang. Teknik penarikan sampel menggunakan simple random sampling, sehingga sampel dalam penelitian ini berjumlah 22 orang. Instrumen tes yang digunakan dengan cara observasi, wawancara dan dokumentasi, yang terdiri dari tes Keterampilan Passing Atas. Data yang dianalisis menggunakan formula skala 5 kategori baik sekali, baik, cukup baik, kurang baik, dan kurang sekali. Berdasarkan hasil tes keterampilan passing atas terhadap 22 orang, diketahui sebanyak 5 orang memperoleh sangat baik, 4 orang memperoleh baik, 7 orang memperoleh nilai cukup baik, 6 orang memperoleh nilai kurang baik. Maka dapat disimpulkan keterampilan teknik passing atas dalam bola voli siswa kelas VIII.2 SMP Negeri 11 Lubuklinggau dalam kategori cukup. Kata Kunci: Bola voli, Keterampilan Passing atas, Pembelajaran Jigsaw