SKRIPSI S1 PGSD
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING (PjBL) TERHADAP HASIL BELAJAR IPA KELAS V SD NEGERI 2 SURODADI
- Bagikan:
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ketuntasan Hasil Belajar IPA kelas V SD Negeri 2 Surodadi setelah diterapkan Model Pembelajaran Project Based Learning (PjBL). Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan eksperimen semu. Dengan desain yang digunakan one group pretest-postest. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik tes berbentuk pilihan ganda dengan jumlah 11 soal. Teknik analisis data dengan langkah-langkah: menghitung rata-rata dan simpangan baku, uji normalitas, dan uji hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan adalah Hasil Belajar IPA kelas V SD Negeri 2 Surodadi setelah diterapkan Model Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) secara signifikan tuntas. Hal ini terbukti dari tes akhir dengan menggunakan uji-t, hasilnya menunjukkan bahwa thitung (4,183) > ttabel (1,771) untuk taraf signifikan 5%.
Kata kunci: Model Pembelajaran Project Based Learning (PjBL), hasil belajar, IPA, sekolah dasar.
Detail Information
| Item Type |
Skripsi
|
|---|---|
| Penulis |
DEA AYU ANISA - Personal Name
|
| Student ID |
5020185
|
| Dosen Pembimbing | |
| Penguji |
Yuni Krisnawati, M.Pd. - - Ketua Penguji
Dr. Hamdan, M.Pd. - - Penguji 1 Andri Valen, M. Pd. - - Penguji 2 |
| Kode Prodi PDDIKTI |
86206
|
| Edisi |
Published
|
| Departement |
Fakultas Ilmu Sosial dan Humaniora
|
| Kontributor |
DEA AYU ANISA - Kontributor
|
| Bahasa |
Indonesia
|
| Penerbit | Universitas PGRI Silampari : Lubuklinggau., 2025 |
| Edisi |
Published
|
| Subyek | |
| No Panggil |
372.2
|
| Copyright |
Universitas PGRI Silampari
|
| Doi |