PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA MATERI STATISTIKA KELAS XI MA-AL MUHAJIRIN MUSI RAWAS.

Detail Cantuman

SKRIPSI S1 MATEMATIKA

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA MATERI STATISTIKA KELAS XI MA-AL MUHAJIRIN MUSI RAWAS.

XML JSON

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) berbasis Problem Based Learning (PBL) pada materi Statistika kelas XI MA Al-Muhajirin Musi Rawas. Metode yang digunakan adalah model 4D (Define, Design, Develop, Disseminate). Produk LKPD divalidasi oleh tiga ahli dengan pendekatan Aiken’s V. Hasil validasi menunjukkan bahwa LKPD tergolong sangat valid, dengan nilai Aiken’s V sebesar 0,80 dari ahli materi, 0,83 dari ahli media, dan 0,88 dari ahli bahasa. Uji kepraktisan menunjukkan bahwa guru memberikan skor kepraktisan sebesar 82,14%, dan siswa 85,98%, yang tergolong sangat praktis. sssssUji efek potensial menunjukkan bahwa 26 dari 32 siswa mencapai ketuntasan, dengan persentase klasikal sebesar 81,25%, melebihi KKTP sebesar 75. Dengan demikian, LKPD berbasis PBL dinyatakan valid, praktis, dan memiliki efek potensial dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada materi Statistika.

Kata Kunci: LKPD, Problem Based Learning, Statistika, Pengembangan 4D, Diagram Pencar.


Detail Information

Item Type
Skripsi
Penulis
SUTRA - Personal Name
Student ID
4021008
Dosen Pembimbing
Dr. Dodik Mulyono, M.Pd - - Dosen Pembimbing 1
Dr. Dona Ningrum Mawardi, M. Pd. - - Dosen Pembimbing 2
Penguji
Kode Prodi PDDIKTI
84202
Edisi
Published
Departement
Fakultas Sains dan Teknologi
Kontributor
SUTRA - Kontributor
Bahasa
Indonesia
Penerbit Universitas PGRI Silampari : Lubuklinggau.,
Edisi
Published
Subyek
No Panggil
510
Copyright
Universitas PGRI Silampari
Doi

Lampiran Berkas

LOADING LIST...



Informasi


DETAIL CANTUMAN


Kembali ke sebelumnya  XML Detail