NURUL WAHYUNI Pengarang Dr. Dodik Mulyono, M.Pd Dosen Pembimbing 1 Dr. Dona Ningrum Mawardi, M. Pd. Dosen Pembimbing 2 Dr. Dodik Mulyono, M.Pd Ketua Penguji Yufitri Yanto, M.Pd. Mat Penguji 1 Dr. Idul Adha, M.Pd. Penguji 2 NURUL WAHYUNI Contributor

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk multimedia pembelajaran berbantuan scratch berbasis problem based learning pada materi statistika di SMP Negeri 9 Lubuklinggau yang valid, praktis, dan memiliki efek potensial. Penelitian ini menggunakan metode pengembangan ADDIE, yang terdiri dari beberapa tahap yaitu: analysis (analisis), design (perancangan), development (pengembangan), implementation (implementasi) dan Evaluation (evaluasi). Subjek penelitian ini meliputi validator (ahli bahasa, ahli media, dan ahli materi), guru matematika, dan siswa kelas VIII. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, angket (kuesioner), dan tes. Berdasarkan hasil penelitian multimedia yang dikembangkan menunjukkan nilai Aiken's V dari validasi ahli materi sebesar 0,91 dengan kategori sangat valid, validasi ahli media sebesar 0,86 dengan kategori sangat valid, dan validasi ahli bahasa sebesar 0,91 dengan kategori sangat valid. Kepraktisan multimedia scratch berdasarkan respon guru sebesar 92,30% dengan kategori sangat praktis dan respon siswa (small group) sebesar 85,89% dengan kategori sangat praktis. Sedangkan efek potensial multimedia terhadap hasil belajar peserta didik dimana sebanyak 27 peserta didik yang tuntas dengan persentase sebesar 90% dengan kategori sangat baik. Kata Kunci: Pengembangan Multimedia, Problem Based Learning, Scratch, Statistika