Endang Lovisia, M.Pd.Si. Pengarang Endang Lovisia, M.Pd.Si. Contributor Wahyu Arini, M.Pd. Si. Editor

Pengembangan bahan ajar ini dilatarbelakangi dari terjadinya kesalahan konsep siswa pada mata pelajaran fisika materi suhu dan kalor di kelas XI SMAN Lubuklinggau. Kesalahan konsep terjadi karena tidak adanya perwujudan pengalaman belajar siswa. Pengalaman belajar tidak akan mampu terwujud karena pembelajaran dilakukan secara konvensional dan tidak mengaktifkan siswa. Oleh karena itu perlu dilakukan pengembangan bahan ajar dengan alat pirolisis yang dirasa mampu mewujudkan pengalaman belajar siswa. Bahan ajar dirancang dengan memuat kegiatan-kegiatan percobaan yang disertai alat. Kegiatan percobaan untuk membuktikan konsep materi yang didukung dengan alat. Pembuktian konsep perlu dilakukan sesuai dengan karakter materi yang bersifat konkrit, sehingga perlu kegiatan percobaan dan pengamatan secara langsung dalam proses pembelajaannya. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan bahan ajar dengan alat pirolisis serta mengetahui pengaruhnya terhadap kesalahan konsep siswa.