MELI AGUSTINA Pengarang Dra. Nur Nisai Muslihah, M.Pd. Dosen Pembimbing 2 Dr. Dian Ramadan Lazuardi, M.Pd. Dosen Pembimbing 1 Juwati, M.Pd. Penguji 2 Dr. Inda Puspita Sari, M.Pd. Penguji 1 Dr. Dian Ramadan Lazuardi, M.Pd. Ketua Penguji MELI AGUSTINA Contributor

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui meningkatkan secara signifikan kemampuan menulis surat dinas melalui model Resource Based Learning pada siswa kelas VII SMP Negeri B. Srikaton. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah eksperimen semu. Populasinya adalah siswa kelas VII SMP Negeri B. Srikaton Tahun Ajaran 2025/2026. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik tes tertulis menulis surat dinas. Data tes yang terkumpul dianalisis menggunakan uji-t, di mana diperoleh t_(hitung )= (0,01) selanjutnya t_(hitung )dikonsultasikan dengan nilai t_(tabel )pada daftar distribusi t dengan derajat kebebasan dk = n-1 = 24-1= 23, α = 0,05 diperoleh t_(tabel )= (1.71). Dengan demikian t_(hitung )(0,01) < t_(tabel )(1.71), hal ini berarti H_o diterima dan H_a ditolak. Dengan kata lain dapat disimpulkan bahwa kemampuan menulis surat dinas siswa kelas VII SMP Negeri B. Srikaton setelah penerapan model Resource Based Learing secara signifikan tidak dapat meningkat. Kata Kunci: Menulis, surat dinas, Resource Based Learning