PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH PADA PEMBELAJARAN IPS KELAS IV SD NEGERI 45 LUBUKLINGGAU

Detail Cantuman

SKRIPSI S1 PGSD

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH PADA PEMBELAJARAN IPS KELAS IV SD NEGERI 45 LUBUKLINGGAU

XML JSON

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah penerapan model pembelajaran Make a Match dapat menuntaskan hasil belajar Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) siswa kelas IV SD Negeri 45 Lubuklinggau.. Penelitian ini menggunakan desain One-Group Pretest-Posttest. Subjek penelitian adalah 23 siswa kelas IV B SD Negeri 45 Lubuklinggau pada tahun ajaran 2025/2026. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dokumentasi, serta tes (pre-test dan post-test). Analisis data meliputi nilai rata-rata, simpangan baku, uji normalitas, dan uji hipotesis (uji-t). Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebelum penerapan model Make a Match, nilai rata-rata pre-test adalah 56,88 (belum tuntas). Setelah penerapan model pembelajaran Make a Match, nilai rata-rata post-test meningkat signifikan menjadi
79,74 (tuntas), dengan hasil uji-t menunjukkan t-hitung (4,23) >t-tabel (1,717). Dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran Make a Match secara signifikanmenuntaskan hasil belajar IPS siswa kelas IV SD Negeri 45
Lubuklinggau

Kata kunci: Make a Match, IPS, Hasil Belajar, Siswa Kelas IV


Detail Information

Item Type
Skripsi
Penulis
MALIKA RAMADANTI - Personal Name
Student ID
5021229
Dosen Pembimbing
Dr. Agung Nugroho, M.Pd - - Dosen Pembimbing 1
Andriana Sofiarini, S.H, M. Pd - - Dosen Pembimbing 2
Penguji
Dr. Agung Nugroho, M.Pd - - Ketua Penguji
Dr. Leo Charlie, M. Pd. - - Penguji 1
Asep Sukenda Egok, M.Pd - - Penguji 2
Kode Prodi PDDIKTI
86206
Edisi
Published
Departement
Fakultas Ilmu Sosial dan Humaniora
Kontributor
MALIKA RAMADANTI - Kontributor
Bahasa
Indonesia
Penerbit Universitas PGRI Silampari : Lubuklinggau.,
Edisi
Published
Subyek
No Panggil
372.2
Copyright
Universitas PGRI Silampari
Doi

Lampiran Berkas

LOADING LIST...



Informasi


DETAIL CANTUMAN


Kembali ke sebelumnya  XML Detail