PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA SCARPBOOK TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV SD NEGERI 49 LUBUK LINGGAU

Detail Cantuman

SKRIPSI S1 PGSD

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA SCARPBOOK TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV SD NEGERI 49 LUBUK LINGGAU

XML JSON

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ketuntasan hasil belajar IPS siswa setelah diterapkan Model pembelajaran Problem Based Learning berbantuan Media Scarpbook secara signifikan tuntas. Metode penelitian yang digunakan adalah seluruh Kelas IV SD Negeri 49 Lubuklinggau Tahun Ajaran 2025. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik sampling jenuh. Pengumpulan data menggunakan dengan berbentuk pilihan ganda. Data yang terkumpul menggunakan kunci kepercayaan = 0,05 diperoleh hasil analisis data, diperoleh Zhitung > Ztabel sehingga dapat disimpulkan bahwa dengan desain one grup post-test hasil belajar IPS siswa kelas IV SD Negeri 49 Lubuklinggau setelah diterapkan Model pembelajaran Problem Based Learning berbantuan Media Scarpbook secara signifikan tuntas dengan rata-rata hasil belajar siswa sebesar 85,35.

Kata Kunci: Hasil Belajar, Problem Based Learning, Scarpbook, IPS

Detail Information

Item Type
Skripsi
Penulis
FIRA JULIZA - Personal Name
Student ID
5021149
Dosen Pembimbing
Dedy Firduansyah, M.Pd. - - Dosen Pembimbing 1
Citra Raflesia, M.Pd. - - Dosen Pembimbing 2
Penguji
Dedy Firduansyah, M.Pd. - - Ketua Penguji
Dr. Donni Pestalozi, M.Pd - - Penguji 1
Aren Frima, M. Pd - - Penguji 2
Kode Prodi PDDIKTI
86206
Edisi
Published
Departement
Fakultas Ilmu Sosial dan Humaniora
Kontributor
FIRA JULIZA - Kontributor
Bahasa
Indonesia
Penerbit Universitas PGRI Silampari : Lubuklinggau.,
Edisi
Published
Subyek
No Panggil
372.2
Copyright
Universitas PGRI Silampari
Doi

Lampiran Berkas

LOADING LIST...



Informasi

DETAIL CANTUMAN

Kembali ke sebelumnya  XML Detail