{
    "biblio_id": 198,
    "title": "PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PUZZLE MATERI INDRA PENGLIHATAN BERBASIS KEARIFAN LOKAL PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS IV SD NEGERI 11 LUBUKLINGGAU",
    "type": "Skripsi",
    "gmd_name": "SKRIPSI S1 PGSD",
    "publisher_name": "Universitas PGRI Silampari",
    "publish_place": "Lubuklinggau",
    "publisher_year": "2022",
    "collation": "",
    "series_title": "",
    "call_number": "",
    "language_name": "Indonesia",
    "source": "mixed material",
    "classification": "372.2",
    "notes": "Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan produk pembelajaran berupa Media Pembelajaran Puzzle Materi Indra Penglihatan Berbasis Kearifan Lokal Pada Mata Pelajaran IPA Kelas IV SD Negeri 11 Lubuklinggau yang valid dan praktis. Jenis penelitian ini yaitu research and development (R & D) dengan model pengembangan yang digunakan yaitu 4D. Sampel penelitian atau subjek penelitian ini adalah siswa kelas IV yang berjumlah 9 orang siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Pengembangan Media Pembelajaran Puzzle Materi Indra Penglihatan Berbasis Kearifan Lokal Pada Mata Pelajaran IPA Kelas IV SD Negeri 11 Lubuklinggau ini memiliki 4 tahapan dalam pelaksanaannya yaitu; tahap pendefinisian (Define), tahap perancangan (Design), tahap pengembangan (Development), dan tahap pendiseminasian (Dessiminate). 2) Media Pembelajaran Puzzle Materi Indra Penglihatan Berbasis Kearifan Lokal Pada Mata Pelajaran IPA Kelas IV SD Negeri 11 Lubuklinggau ini dinyatakan \u201cvalid\u201d dengan hasil 0,73 untuk validasi bahasa; 0,86 untuk validasi media; dan 0,60 untuk validasi materi. Media Pembelajaran Puzzle Materi Indra Penglihatan Berbasis Kearifan Lokal Pada Mata Pelajaran IPA Kelas IV SD Negeri 11 Lubuklinggau ini dinyatakan \u201cpraktis\u201d dari hasil analisis respon guru dengan presentase 80%; hasil uji coba perorangan (one to one) 84,43%. Maka disimpulkan Media Pembelajaran Puzzle Materi Indra Penglihatan Berbasis Kearifan Lokal Pada Mata Pelajaran IPA Kelas IV SD Negeri 11 Lubuklinggau valid dan praktis.\r\n\r\nKata Kunci: IPA, Kearifan Lokal, Media Pembelajaran, Pengembangan, Puzzle",
    "image": "PGSD.jpg.jpg",
    "files": [
        {
            "slims:digital_item": {
                "#cdata": "COVER"
            }
        },
        {
            "slims:digital_item": {
                "#cdata": "LEMBAR PERSETUJUAN"
            }
        },
        {
            "slims:digital_item": {
                "#cdata": "LEMBAR PENGESAHAN"
            }
        },
        {
            "slims:digital_item": {
                "#cdata": "ABSTRAK"
            }
        },
        {
            "slims:digital_item": {
                "#cdata": "BAB I"
            }
        },
        {
            "slims:digital_item": {
                "#cdata": "BAB V"
            }
        },
        {
            "slims:digital_item": {
                "#cdata": "DAFTAR PUSTAKA"
            }
        }
    ],
    "name": [
        {
            "authors": {
                "author_name": "MONICA CORETA",
                "authority_type": "Pengarang"
            }
        }
    ],
    "input_date": "2022-12-15 09:56:33",
    "last_update": "2022-12-15 09:56:33"
}