SKRIPSI S1 PGSD
PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS CANVA PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS V SD NEGERI 37 LUBUKLINGGAU
- Bagikan:
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan E-Modul Berbasis Canva Pada Mata Pelajaran IPAS Kelas V SD Negeri 37 Lubuklinggau yang valid, praktis dan efektif. Jenis penelitian ini yaitu Research and Development dengan model pengembangan ADDIE. Subjek penelitian ini adalah siswa-siswi kelas V SD Negeri 37 Lubuklinggau. Teknik pengumpulan data menggunakan angket, tes dan dokumentasi. Berdasarkan hasil validasi E-Modul Berbasis Canva berdasarkan penilaian ahli bahasa, materi dan media menunjukkan bahwa E-Modul Berbasis Canva memenuhi kriteria valid dengan skor rata-rata 0,91. Sedangkan dari analisis penilaian lembar kepraktisan guru dan siswa diperoleh bahwa Pengembangan E-Modul Berbasis Canva memenuhi kriteria praktis dengan skor rata-rata 87%. Pada uji lapangan diperoleh N-gain (g) sebesar 0,75 dengan klasifikasi tinggi yang artinya Pengembangan E-Modul Berbasis Canva memiliki efektifitas tinggi. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa Pengembangan E-Modul Berbasis Canva terbukti valid, praktis dan memiliki keefektifan dalam pembelajaran IPAS siswa kelas V SD Negeri 37 Lubuklinggau.
Kata Kunci : IPS, Pengembangan E-Modul Berbasis Canva
Detail Information
| Item Type |
Skripsi
|
|---|---|
| Penulis |
INTAN OKTAVYASARI - Personal Name
|
| Student ID |
5021031
|
| Dosen Pembimbing | |
| Penguji |
Dr. Supriyanto, M.Pd. - - Ketua Penguji
Dr. Donni Pestalozi, M.Pd - - Penguji 1 Dedy Firduansyah, M.Pd. - - Penguji 2 |
| Kode Prodi PDDIKTI |
86206
|
| Edisi |
Published
|
| Departement |
Fakultas Ilmu Sosial dan Humaniora
|
| Kontributor |
INTAN OKTAVYASARI - Kontributor
|
| Bahasa |
Indonesia
|
| Penerbit | Universitas PGRI Silampari : Lubuklinggau., 2025 |
| Edisi |
Published
|
| Subyek | |
| No Panggil |
372.2
|
| Copyright |
Universitas PGRI Silampari
|
| Doi |