AFIFAH AGUSTIN PUTRI PRATIWI Pengarang Armi Yuneti, M.Pd Dosen Pembimbing 2 Andri Valen, M. Pd. Dosen Pembimbing 1 Aren Frima, M. Pd Penguji 2 Andri Valen, M. Pd. Ketua Penguji Dr. Ahmad Gawdy Prananosa, M. Pd. Penguji 1 AFIFAH AGUSTIN PUTRI PRATIWI Contributor

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya Pengaruh Media Pembelajaran Baamboozle Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV SD Negeri 60 Lubuklinggau. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian eksperimen. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh kelas IV SD Negeri 60 Lubuklinggau dan sampel adalah kelas IV.B sebagai kelas eksperimen yang diambil secara acak. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan teknik tes bentuk pilihan ganda sebanyak 20 soal. Teknik analisis data menggunakan uji-t pada taraf signifikan α = 0,05. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, ada Pengaruh Media Pembelajaran Baamboozle Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV SD Negeri 60 Lubuklinggau. Rata-rata hasil belajar siswa pada kelas eksperimen sebesar 82,91 dan kelas kontrol sebesar 69,96, dianalisis dengan menggunakan rumus uji kesamaan dua rata-rata (uji-t) dengan nilai (t_(hitung )> t_(tabel ) (4,76 > 1,67), bahwa Ho ditolak dan Ha diterima. Maka penelitian ini ada Pengaruh Media Pembelajaran Baamboozle Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV SD Negeri 60 Lubuklinggau. Kata kunci: Baamboozle, Hasil Belajar, dan Sekolah Dasar