MIFTAHUL JANNAH Pengarang Eka Lokaria. M.Pd.Si. Dosen Pembimbing 1 Aren Frima, M.Pd Dosen Pembimbing 2 Eka Lokaria. M.Pd.Si. Ketua Penguji Elya Rosalina, M.Pd.Mat. Penguji 1 Dr. Dodik Mulyono, M.Pd Penguji 2 MIFTAHUL JANNAH Contributor

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ketuntasan hasil belajar seletlah penerapan model Two Stay Two Stray pada pembelajaran IPA Kelas V SD Negeri 2 Sungai Baung. Metode penelitian yang digunakan adalah post test. Populasi seluru kelas V SD Negeri 2 Sungai Baung berjumlah 38 siswa dan sampel atau subjek penelitian sebagian populasi berjumlah 38 siswa. Teknik penggumpulan data mengunakan tes berbentuk essay. Teknik analisis data menggunakan uji “z”, berdasarkan hasil hipotesis di peroleh = 4,21 dan = 0.1736 karena > maka Ha diterima, Ho ditolak. Dengan demikian uji hipotesis pada penelitian terbukti kebenarannya dan hasil belajar siswa kelas V SD Negeri 2 Sungai Baung setelah diterapkan model Two Stay Two Stray secara signifikan tuntas. Kata kunci : Model, Two Stay Two Stray, Hasil Belajar, IPA