PIKA WULANDARI Pengarang Asep Sukenda Egok, M.Pd Dosen Pembimbing 2 Dr. Hamdan, M.Pd. Dosen Pembimbing 1 Dr. Ani Fiani, S.S., M.Pd. Penguji 1 Elya Rosalina, M.Pd. Mat Penguji 2 Dr. Hamdan, M.Pd. Ketua Penguji PIKA WULANDARI Contributor

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ketuntasan hasil belajar PKn siswa kelas IV SD Negeri 27 Rejang lebong setelah diterapkan model pembelajaran Team Games Tournament (TGT). Penelitian ini menggunakan Pre-test dan Post-test. Pengambilan sampel diperoleh dari jumlah populasi, teknik sampling dalam penelitian ini yaitu menggunakan sampling jenuh. Instrumen yang digunakan berbentuk Pilihan Ganda yang berjumlah 20 soal. Teknik analisis data menggunakan uji-z pada taraf signifikan a = 0,05. Hasil penelitian diperoleh bahwa Zhitung = 8,37 > Ztabel = 1,64 sehingga terbukti bahwa Ha diterima dan Ho di tolak hasil belajar PKn siswa kelas IV SD Negeri 27 Rejang Lebong setelah penerapan model pembelajaran Team Games Tournament (TGT) signifikan tuntas. Rata-rata nilai yaitu 81 dan presentase siswa yang tuntas sebesar 95,65%. Kata kunci: Hasil Belajar, Team Games Tournament (TGT), PKn