DWI SARI Pengarang Asep Sukenda Egok, M.Pd Dosen Pembimbing 1 Armi Yuneti, M.Pd Dosen Pembimbing 2 Asep Sukenda Egok, M.Pd Ketua Penguji Andri Valen, M. Pd. Penguji 2 Dr. Ani Fiani, S.S., M.Pd. Penguji 1 DWI SARI Contributor

Penulisan ini bertujuan untuk mengetahui ketuntasan hasil belajar matematika siswa kela IV SD Negeri 21 Lubuklinggau. Metode penelitian yang digunakan berbentuk one group retest-postest desaign. Populasinya adalah seluruh kelas IV SD Negeri 21 Lubuklinggau dan sekaligus sampel penelitian yang berjumlah 22 siswa, pengumpulan data dilakukan dengan teknik tes yang terdiri dari 10 soal. Data yang terkumpul dianalisis dengan menggunakan uji-z, rata-rata hasil belajar pre-test (44,98) dan post-test (82,74). Berdasarkan hasil analisis uji-z rata-rata (χ) nilai keseluruhan hasil tes akhir berdasarkan perhitungan diperoleh 82,74 χtabel sebesar 11,070 dan χhitung 2,948. Karena χhitung = 2,948 < χtabel = 11,070 maka datanya dapat disimpulkan berdistribusi normal, besarnya zhitung = 4,86 dan ztabel = 1,64 dengan taraf signifikan 5% dan dk = n-1 karena zhitung = 4,86 > ztabel = 1,64 Ha diterima dan H0 ditolak, sehingga dapat disimpulkan dengan menggunakan model kooperatif tipe Numbered Head Together secara signifikan tuntas. Kata kunci: Hasil Belajar, Numbered Head Together, Matematika