PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) TERHADAP HASIL BELAJAR IPAS DI SISWA KELAS V SD NEGERI DONOREJO

Detail Cantuman

SKRIPSI S1 PGSD

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) TERHADAP HASIL BELAJAR IPAS DI SISWA KELAS V SD NEGERI DONOREJO

XML JSON

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ketuntasan Penerapan Model Pembelajaran Team Games Tournament (TGT) Terhadap Hasil Belajar IPAS Di Siswa Kelas V SD Negeri Donorejo. Subjek pada penelitian ini yaitu kelas V SD Negeri Donorejo yang berjumlah 20 siswa. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh bahwa nilai rata-rata siswa pada saat pre-test (Tes Awal) yaitu 45,00, kemudian setelah mengikuti pembelajaran IPAS dengan menggunakan model pembelajaran Team Game Tournament (TGT) , mendapat nilai rata-rataa post-test (Tes Akhir) yaitu 82,50 dengan persentase 100%. Sedangkan hasil perhitungan uji-Z diperoleh z_hitung sebesar 7,78 yang lebih besar dari z_tabel sebesar 1,64, sehingga dapat disimpulkan bahwa H_a diterima dan H_o ditolak. Dengan demikian, penerapan model pembelajaran Team Game Tournament (TGT) memberikan pengaruh yang signifikan tuntas terhadap hasil belajar IPAS siswa. Nilai rata-rata mencapai 82,50 dan tingkat ketuntasan siswa mencapai 100%.

Kata Kunci: Hasil belajar, IPAS, Sekolah Dasar, Team game tournament (TGT), IPAS

Detail Information

Item Type
Skripsi
Penulis
KHARISMA NOVIA WIJAYANTI - Personal Name
Student ID
5021153
Dosen Pembimbing
Eka Lokaria, M.Pd. Si - - Dosen Pembimbing 1
Dedy Firduansyah, M.Pd. - - Dosen Pembimbing 2
Penguji
Eka Lokaria, M.Pd. Si - - Ketua Penguji
Dr. Ani Fiani, S.S., M.Pd. - - Penguji 1
Yuni Krisnawati, M.Pd. - - Penguji 2
Kode Prodi PDDIKTI
86206
Edisi
Published
Departement
Fakultas Ilmu Sosial dan Humaniora
Kontributor
Bahasa
Indonesia
Penerbit Universitas PGRI Silampari : Lubuklinggau.,
Edisi
Published
Subyek
No Panggil
372.2
Copyright
Universitas PGRI Silampari
Doi

Lampiran Berkas

LOADING LIST...



Informasi

DETAIL CANTUMAN

Kembali ke sebelumnya  XML Detail