SKRIPSI S1 PGSD
PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN INFOGRAFIS BERBASIS CANVA PADA PEMBELAJARAN IPS SISWA KELAS V SD NEGERI 26 LUBUKLINGGAU
- Bagikan:
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar IPS siswa kelas V SD Negerti 26 Lubuklinggau secara signifikan tuntas dengan menerapkan media pembelajaran infografis berbasis canva. Metode yang digunakan adalah metode eksperimen dengan desain penelitian one-group pre-test-post-test. Populasinya adalah seluruh kelas V SD Negeri 26 Lubuklinggau dan sampel penelitian yang berjumlah 24 siswa. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik tes yang terdiri dari 11 soal. Data yang terkumpul dianalisis dengan menggunakan uji-t. Berdasarkan hasil analisis uji-t dengan taraf signifikan α=0,05 diperoleh thitung (6,87) ≥ ttabel (1,71) H_a diterima dan H_O ditolak. Dengan demikian rata-rata nilai hasil belajar IPAS kelas V SD Negeri 26 Lubuklinggau setelah diterapkan media pembelajaran infografis berbasis canva secara signifikan tuntas.
Kata Kunci: Hasil Belajar, Media Pembelajaran Infografis Berbasis Canva, IPAS
Detail Information
| Item Type |
Skripsi
|
|---|---|
| Penulis |
YUDEA ANGGRAINI - Personal Name
|
| Student ID |
5021296
|
| Dosen Pembimbing | |
| Penguji |
Dr. Yadri Irwansyah, M.Pd. - - Ketua Penguji
Dr. Hamdan, M.Pd. - - Penguji 1 Yuni Krisnawati, M.Pd. - - Penguji 2 |
| Kode Prodi PDDIKTI |
86206
|
| Edisi |
Published
|
| Departement |
Fakultas Ilmu Sosial dan Humaniora
|
| Kontributor |
YUDEA ANGGRAINI - Kontributor
|
| Bahasa |
Indonesia
|
| Penerbit | Universitas PGRI Silampari : Lubuklinggau., 2025 |
| Edisi |
Published
|
| Subyek | |
| No Panggil |
372.2
|
| Copyright |
Universitas PGRI Silampari
|
| Doi |