LUTFIA UMAMI Pengarang Dr. Y. Satinem, M.Pd Dosen Pembimbing 1 Dr. Dian Ramadan Lazuardi, M.Pd. Dosen Pembimbing 2 Dr. Y. Satinem, M.Pd Ketua Penguji Dr. Viktor Pandra, M.Pd Penguji 2 Dr. Inda Puspita Sari, M.Pd. Penguji 1 LUTFIA UMAMI Contributor

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ketuntasan secara signifikan kemampuan mengidentifikasi unsur-unsur teks berita siswa kelas VII SMP Negeri B Srikaton melalui Penerapan metode Talking Stick. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen semu yang dilakukan tanpa adanya kelas pembanding. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII SMP Negeri B Srikaton, Tahun ajaran 2024/2025. Sampel penelitian ini adalah siswa kelas VII SMP Negeri B Srikaton yang berjumlah 30 siswa. Pengumpulan data dengan teknik tes. Analisis data dengan menggunakan rumus uji “t”pada taraf signifikan sebesar α = 0,05. Hasil analisis data dari hasil pengujian uji Thitung (4.244), sig (1-tailed) 0,000…< 0,05. Artinya Ha diterima Ho ditolak dengan demikian hipotesis yang diujikan dalam penelitian ini dapat diterima kebenarannya. Sehingga dapat disimpulkan kemampuan mengidentifikasi unsur-unsur teks berita siswa kelas VII SMP Negeri B Srikaton setelah penerapan pembelajaran talking stick signifikan tuntas. Kata Kunci: Metode talking stick, unsur-unsur teks berita