SKRIPSI S1 PGSD
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT (TEAMS GAMES TOURNAMENT) PADA PEMBELJARAN PENDIDIKAN PANCASILA SISWA KELAS V SD NEGERI 37 LUBUKLINGGAU
- Bagikan:
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ketuntasan hasil belajar Pendidikan Pancasila siswa kelas V SD Negeri 37 Lubuklinggau setelah penerapan model pembelajaran kooperatif TGT (Teams Games Tournament). Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan desain penelitian berbentuk One Grroup, Pre-test, Post-test design. Teknik pengambilan sampel yang digunakan yaitu sampling jenuh. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu teknik tes yang terdiri dari 20 soal pilihan ganda. Data yang terkumpul kemudian dianalisis menggunakan uji-z. Hasil penelitian menunjukkan rata-rata nilai Pre-Test adalah 54,95 dan untuk nilai Post-Test adalah 76,75. Berdasarkan hasil analisis uji-z diperoleh nilai Zhitung > Ztabel, yaitu 1,70 > 1,64. Hal ini berarti HO ditolak dan Ha diterima. Sehingga dapat disimpulkan hasil belajar Pendidikan Pancasila Kelas V SD Negeri 37 Lubuklinggau setelah diterapkan model pembelajaran Kooperatif TGT (Teams Games Tournament) signifikan tuntas.
Kata Kunci ; Penerapan Model Pembelajaran, TGT, Pendidikan Pancasila, Sekolah Dasar
Detail Information
| Item Type |
Skripsi
|
|---|---|
| Penulis |
SHELLA AL MAIMUNAH - Personal Name
|
| Student ID |
5021024
|
| Dosen Pembimbing | |
| Penguji |
Armi Yuneti, M.Pd - - Ketua Penguji
Dr. Akmal Rijal, M.Pd. - - Penguji 1 Andri Valen, M. Pd. - - Penguji 2 |
| Kode Prodi PDDIKTI |
86206
|
| Edisi |
Published
|
| Departement |
Fakultas Ilmu Sosial dan Humaniora
|
| Kontributor |
SHELLA AL MAIMUNAH - Kontributor
|
| Bahasa |
Indonesia
|
| Penerbit | Universitas PGRI Silampari : Lubuklinggau., 2025 |
| Edisi |
Published
|
| Subyek | |
| No Panggil |
372.2
|
| Copyright |
Universitas PGRI Silampari
|
| Doi |