PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TGT DENGAN GAME WORDWALL PADA MATA PELAJARAN IPAS KELAS V SD

Detail Cantuman

SKRIPSI S1 PGSD

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TGT DENGAN GAME WORDWALL PADA MATA PELAJARAN IPAS KELAS V SD

XML JSON

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ketuntasan hasil belajar setelah diterapkan model pembelajaran TGT dengan game wordwall pada mata pelajaran IPAS peserta didik kelas V SD Negeri 36 Lubuklinggau. Sampel yang digunakan yaitu kelas V.A menggunakan teknik random sampling. Metode yang digunakan kuantitatif dengan desain penelitian pre-eksperimen desain dengan kategori desain one group pretest dan posttest group. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu, tes. Teknik analisis data menggunakan uji normalitas data, dan uji hipotesis. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa nilai rata-rata pretest sebesar 42.71 dan 80.37 ada posttest. Hasil analisis data menggunakan uji t menunjukan bahwa thitung
= 6.61 dan ttabel = 1.72. dengan demikian dapat disimpulkan bahwa hasil pembelajaran IPAS peserta didik kelas V SD Negeri 36 Lubuklinggau setelah penerapan model pembelajaran TGT dengan game wordwall signifikan tuntas.

Kata Kunci: IPAS, TGT, Wordwall.

Detail Information

Item Type
Skripsi
Penulis
ALIKA SALSABILAH - Personal Name
Student ID
5021209
Dosen Pembimbing
Dr. Tio Gusti Satria, M.Pd - - Dosen Pembimbing 1
Tidi Maharani, M.Pd. - - Dosen Pembimbing 2
Penguji
Kode Prodi PDDIKTI
86206
Edisi
Published
Departement
Fakultas Ilmu Sosial dan Humaniora
Kontributor
ALIKA SALSABILAH - Kontributor
Bahasa
Indonesia
Penerbit Universitas PGRI Silampari : Lubuklinggau.,
Edisi
Published
Subyek
No Panggil
372.2
Copyright
Universitas PGRI Silampari
Doi

Lampiran Berkas

LOADING LIST...



Informasi

DETAIL CANTUMAN

Kembali ke sebelumnya  XML Detail