APTILA SARI Pengarang Eka Lokaria, M.Pd. Si Dosen Pembimbing 1 Tidi Maharani, M.Pd. Dosen Pembimbing 2 Eka Lokaria, M.Pd. Si Ketua Penguji Armi Yuneti, M.Pd Penguji 2 Nur Fitriyana, M. Pd. Mat. Penguji 1 APTILA SARI Contributor

Penelitian ini bertujuan untuk menggembangkan media video animasi berbantuan canva yang valid, praktis dan efektif. Metode penelitian yang digunakan yaitu pengembangan model ADDIE. Populasi dan sampel atau subjek penelitian adalah siswa-siswi SD N 49 Lubuklinggau, tepatnya pada kelas IV yang berjumlah 20 orang siswa. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah wawancara, angket dan tes. Sedangkan teknik analisis data adalah uji kevalidan, uji kepraktisan dan uji keefektifan. Hasil penelitian membuktikan bahwa media video animasi berbantuan canva tergolong valid, praktis dan efektif dengan angka kevalidan berjumlah 96% (sangat valid) dari ahli materi, 86% (sangat valid) dari ahli media, serta 88% (sangat valid) dari ahli bahasa, presentase keperaktisan berjumlah 92% (sangat praktis) dari respon guru dan 83,3% (sangat praktis) dari respon one to one, 85% dari respon small group, selanjutnya uji keefektifan berada diangka 0,57 dengan kategori sedang dikatakan efektif. Simpulan dari penelitian ini adalah media video animasi berbantuan canva dapat dijadikan salah satu sumber belajar yang dapat digunakan dalam pembelajaran dikelas. Kata kunci: Canva, Pancasila, Pengembangan, Video Animasi