DIKA TRI MARYANI Pengarang Dr. Ahmad Gawdy Prananosa, M. Pd. Dosen Pembimbing 1 Dr. Akmal Rijal, M.Pd. Dosen Pembimbing 2 Dr. Dodik Mulyono, M.Pd Penguji 1 Andri Valen, M. Pd. Penguji 2 Dr. Ahmad Gawdy Prananosa, M. Pd. Ketua Penguji DIKA TRI MARYANI Contributor

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe GI (Group Investigation) Berbantuan Media Gambar Pada Pembelajaran IPS Siswa Kelas V SD Negeri Suban Jaya. Desain penelitian ini ialah berbentuk eksperiment semu kategori pre-test dan post-test group. Penelitian dilakukan di SD Negeri Suban Jaya dengan populasi siswa kelas V. Pengambilan sempel dilakukan dengan sempel jenuh sehingga sempel yang diambil adalah siswa kelas V SD Negeri Suban Jaya. Teknik pengumpulan data yang dilakukan menggunakan teknik tes yang terdiri dari 15 soal. Data yang terkumpul kemudian di analisis menggunakan uji-Z. Berdasarkan hasil yang telah di peroleh peningkatan rata-rata, nilai rata-rata pada pre-test sebesar 43,35 meningkat menjadi 83,00 pada post-test , dimana terjadi peningkatan sebesar 39, 65, sedangkan pada perhitungan uji-Z diperoleh bahwa Zhitung = 7,23. Maka Zhitung (7,23) > Ztabel (1, 792) sehingga terbukti bahwa Ha diterima Ho ditolak. Sehingga disimpulkan bahwa Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe GI (Group Investigation) Berbantuan Media Gambar Pada Pembelajaran IPS Siswa Kelas V SD Negeri Suban Jaya signifikan tuntas. Kata kunci: hasil belajar, Ips, Group Investigation