MEDIADILAH Pengarang Muhammad Suhdy, M.Pd Dosen Pembimbing 1 Yuli Febrianti, M.Pd.Si. Dosen Pembimbing 2 Muhammad Suhdy, M.Pd Ketua Penguji Dr. Viktor Pandra, M.Pd Penguji 1 Wawan Syafutra, S.Si., M.Pd Penguji 2 MEDIADILAH Contributor

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui model pembelajaran games and competition efektif dalam proses belajar mengajar permainan bola voli pada Siswa Kelas V SD Negeri Bumi Rejo. Metode penelitian menggunakan penelitian kuantitatif. Populasi terdiri dari 25 orang yaitu siswa kelas V SD Negeri Bumi Rejo. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik observasi, tes dan dokumentasi. Analisis data menggunakan uji t. Hasil penelitian yaitu model pembelajaran games and competition dapat menuntaskan hasil belajar siswa Kelas V SD Negeri Bumi Rejo dalam pembelajaran Penjaskes. Setelah diterapkan model pembelajaran games and competition siswa lebih tertarik dan berminat dalam pembelajaran bola voli. Hal ini terlihat dari peningkatan hasil belajar yang dilakukan melalui kegiatan pretest dan posttest. Pada pre test nilai rata-rata siswa keseluruhan dinyatakan belum efektif sedangkan pada post test nilai rata-rata siswa keseluruhan menuntaskan dan dinyatakan efektif. Berdasarkan hasil perhitungan uji hipotesis diperoleh nilai thitung dan nilai ttabel berarti berarti Zhitung (8,974) > Ztabel (2,79) berarti Ha diterima yaitu rata-rata hasil belajar siswa setelah diterapkan model pembelajaran games and competition secara signifikan efektif. Dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran games and competition efektif dalam Pembelajaran bola voli pada Siswa Kelas V SD Negeri Bumi Rejo. Kata Kunci: Penerapan, Model Pembelajara, Games and Competition, Bola Voli, Servis, Passing.