PENGEMBANGAN LKPD (Lembar Kerja Peserta Didik) BERBASIS PBL (Problem Based Learning) PADA MATERI PEMBELAHAN SEL UNTUK KELAS XI DI SMA NEGERI 8 LUBUKLINGGAU

Detail Cantuman

SKRIPSI S1 BIOLOGI

PENGEMBANGAN LKPD (Lembar Kerja Peserta Didik) BERBASIS PBL (Problem Based Learning) PADA MATERI PEMBELAHAN SEL UNTUK KELAS XI DI SMA NEGERI 8 LUBUKLINGGAU

XML JSON

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Desain LKPD (Lembar Kerja Peserta Didik) dan kevalidan serta kepraktisan dalam penggunaan LKPD berbasis PBL (Problem Based Learning) untuk kelas XI pada materi pembelahan sel. Metode penelitian dan pengembangan dengan model pengembangan 4-D. Teknik analisis data menggunakan angket dan wawancara. Berdasarkan penilaian validator diperoleh 85% dari validator ahli bahasa dan 93% dari validator ahli materi dan 78% dari validator ahli media serta melakukan uji kepraktisan dari kelompok kecil 6 sampel siswa dan guru biologi sebesar 96% di SMA Negeri 8 Lubuklinggau. Maka dapat disimpulkan bahwa LKPD berbasis PBL pada materi pembelahan sel terkait desainnya menarik dan valid untuk digunakan dalam proses pembelajaran serta praktis penggunaan oleh guru dan siswa pada saat pembelajaran.

Kata Kunci: Lembar Kerja Peserta Didik, Problem Based Learning Pembelahan sel


Detail Information

Item Type
Skripsi
Penulis
PERA - Personal Name
Student ID
4221013
Dosen Pembimbing
Ria Dwi Jayati, M.Pd. - - Dosen Pembimbing 1
Nopa Nopiyanti, M.Pd. - - Dosen Pembimbing 2
Penguji
Ria Dwi Jayati, M.Pd. - - Ketua Penguji
Dr. Dian Samitra, M.Pd. Si - - Penguji 1
Linna Fitriani, M.Pd. - - Penguji 2
Kode Prodi PDDIKTI
84025
Edisi
Published
Departement
Fakultas Sains dan Teknologi
Kontributor
PERA - Kontributor
Bahasa
Indonesia
Penerbit Universitas PGRI Silampari : Lubuklinggau.,
Edisi
Published
Subyek
No Panggil
574
Copyright
Universitas PGRI Silampari
Doi

Lampiran Berkas

LOADING LIST...



Informasi


DETAIL CANTUMAN


Kembali ke sebelumnya  XML Detail