REGITA NADA HERVANIS Pengarang Agus Susilo, M.Pd. Dosen Pembimbing 2 Ira Miyarni Sustianingsih, M.Hum Dosen Pembimbing 1 Dr. Supriyanto, M.Pd. Penguji 2 Ira Miyarni Sustianingsih, M.Hum Ketua Penguji Dr. Yadri Irwansyah, M.Pd. Penguji 1 REGITA NADA HERVANIS Contributor

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kaitan penerapan Media Pembelajaran Canva Berbasis Picture Pada Mata Pelajaran Sejarah Untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa Kelas X SMK Negeri 3 Lubuklinggau. Metode penelitian yang digunakan adalah eksperimen. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas X Desain Pemodelan Informasi Bangunan (DPIB) yang terdiri dari dua kelas. Penentuan sampel cara non-probability jenis purposive sampling, dimana sampel diambil dengan melihat nilai UTS semester ganjil. Yang menjadikan sampel pada penelitian ini sebanyak 24 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik angket dan teknik dokumen berupa nilai Ujian Tengah Semester (UTS) siswa di semester ganjil dan genap untuk melihat tingkat minat yang dimiliki siswa. Teknik analisis data pada penelitian ini menggunakan uji normalitas dan uji t dan sehingga analisis datanya menggunakan analisis kuantitatif (inferensi) atau menggunakan formula statistic matematis. Dalam penelitian ini diperoleh hasil dari hasil data tingkat minat siswa kelas X DPIB 1 yang mana diperoleh hasil sebelum penerapan dengan presentase minat 8,3% dan rata-rata nilai tingkat minat 58. Setelah penerapan media dilihat dari tes minat diperoleh data tingkat presentase 91,7% dengan rata-rata nilai tingkat minat 68,7 dengan minat terendah 50 dan minat tertinggi 90. Sehingga terdapat peningkatan antara media pembelajaran canva berbasis picture dengan minat belajar siswa kelas X DPIB X SMK Negeri 3 Lubuklinggau. Kata Kunci: Media Canva, Minat Belajar, Pembelajaran, Picture