BELLA AMELIA Pengarang Armi Yuneti, M.Pd Dosen Pembimbing 2 Eka Lokaria, M.Pd. Si Dosen Pembimbing 1 Asep Sukenda Egok, M.Pd Penguji 2 Dr. Supriyanto, M.Pd. Penguji 1 Eka Lokaria, M.Pd. Si Ketua Penguji BELLA AMELIA Contributor

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ketuntasan hasil belajar IPA siswa kelas IV di SD Negeri Bangun Rejo, setelah diterapkan model pembelajaran Kooperatif Tipe STAD. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah eksperimen semu dan subjek penelitian adalah kelas IV SD Negeri Bangun Rejo. Instrument yang digunakan adalah soal tes pilihan ganda. Hasil penelitian menunjukan bahwa rata-rata nilai Pre-Test adalah 51,92 . Setelah diberi perlakuan mengunakan model pembelajaran Kooperatif Tipe STAD menunjukan hasil post-test adalah 77,27. Jika hipotesis 〖 Z〗_hitung ≥〖 Z〗_tabel 2,53, serta dari Hasil ini juga dapat dibandingkan dengan〖 Z〗_tabel pada taraf signifikan 5% yaitu: 2,53> 2,03. maka H_oditolak H_a diterima setelah diterapkan model Kooperatif Tipe STAD terhadap hasil belajar IPA siswa kelas IV SD Negeri Bangun Rejo dinyatakan tuntas. Kata Kunci : Hasil belajar IPA, Kooperatif Tipe STAD