TITI MARTHA SANDEA Pengarang Armi Yuneti, M.Pd Dosen Pembimbing 2 Novianti Mandasari, M.Pd, Mat Dosen Pembimbing 1 Dr. Y. Satinem, M.Pd Penguji 1 Novianti Mandasari, M.Pd, Mat Ketua Penguji Eka Lokaria, M.Pd. Si Penguji 2 TITI MARTHA SANDEA Contributor

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ketuntasan hasil belajar siswa setelah diterapkan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division Berbantuan Media Alat Peraga di Kelas V SD Negeri 3 Srijaya Makmur. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen semu, dengan desain penelitian Pretest Posttest Group Design. Populasi dan sampel dalam penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas V SD Negeri 3 Srijaya Makmur yang berjumlah 24 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik tes berbentuk pilihan ganda dengan jumlah soal yaitu 22. Teknik analisis data menggunakan rumus uji z, berdasarkan hasil uji hipotesis diperoleh nilai zhitung 6,761≥ ztabel 1,64 yang berarti Ho ditolak dan Ha diterima. Sehingga dapat disimpulkan bahwa hasil belajar Matematika siswa kelas V SD Negeri 3 Srijaya Makmur setelah penerapan model pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division Berbantuan Media Alat Peraga secara signifikan tuntas. Kata Kunci : Hasil Belajar, Matematika, Media Alat Peraga, Student Teams Achievement Division