RYNCHE INDAH SILVIA Pengarang Andri Valen, M. Pd. Dosen Pembimbing 1 Cahyo Dwi Andita, M. Pd. Dosen Pembimbing 2 Asep Sukenda Egok, M.Pd Penguji 1 Andri Valen, M. Pd. Ketua Penguji Yuni Krisnawati, M.Pd. Penguji 2 RYNCHE INDAH SILVIA Contributor

Penelitian ini dilakukan karena dibutuhkanya media pembelajaran yang mendukung selama proses pembelajaran. Hal ini dikarenakan fasilitas belajar yang kurang mendukung sehingga pembelajaran menjadi membosankan dan kurang menyenangkan. Tujuan utama dari penelitian ini yaitu untuk menghasilkan sebuah produk media pembelajaran berupa media wayang kertas pada materi Indonesiaku Kaya Budaya kelas IV siswa sekolah dasar.Penelitian ini merupakan jenis penelitian pengembangan (R&D). Penelitian ini dikembangkan dengan menggunakan lima langkah model pengembangan ADDIE, yaitu 1) analysis 2) design 3) development 4) implementation 5) evaluation. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu wawancara, observasi, dan angket. Data kuantitatif dan kualitatif dianalisis menggunakan skala likert dan skala gutman. Penelitian ini menghasilkan media pembelajaran berupa media wayang kertas pada materi Indonesiaku Kaya Budaya siswa kelas IV sekolah dasar. Berdasarkan validasi yang dilakukan ahli media menghasilkan rata-rata skor 89 dengan kategori "Tinggi". Hasil uji kepraktisan respon guru dan siswa menghasilkan rata-rata skor 89 dengan kategori "Sangat Praktis". hasil uji keefektifan n-gain pre-test dan post-test menghasilkan rata-rata 85 dengan kategori "Sedang".Dengan demikian produk media pembelajaran wayang kertas materi Indonesiaku Kaya Budaya menggunakan model talking stick siswa kelas IV sekolah dasar yang dibuat oleh penulis layak digunakan dalam proses pembelajaran. Kata kunci: ADDIE, Talking Stick, Wayang Kertas.