PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING PADA MATERI ALJABAR KELAS VII DI SMP BHAKTI IBU 11 LUBUKLINGGAU

Detail Cantuman

SKRIPSI S1 MATEMATIKA

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING PADA MATERI ALJABAR KELAS VII DI SMP BHAKTI IBU 11 LUBUKLINGGAU

XML JSON

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan LKPD berbasis Problem Based Learning pada materi aljabar kelas VII yang valid, praktis dan mempunyai efek potensial. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan menggunakan model pengembangan 4-D yang terdiri dari tahapan pendefinisian, perancangan, pengembangan dan penyebaran. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, angket dan tes, dengan subjek penelitian adalah siswa kelas VII SMP Bhakti Ibu 11 Lubuklinggau yang berjumlah 6 siswa untuk uji kelompok kecil dan 32 siswa untuk uji lapangan. Berdasarkan hasil analisis data menunjukkan nilai Aiken’s V hasil validasi ahli bahasa sebesar 0,85, ahli media sebesar 0,80 dan ahli materi sebesar 0,70 dengan kategori valid. Pada uji praktikalitas guru dan siswa memperoleh persentase keseluruhan sebesar 96,21% dengan kategori sangat praktis. Dan hasil uji potensi efek melalui tes yang diberikan oleh 32 siswa menunjukkan bahwa 25 siswa (80,6%) berada pada kategori tuntas dan 6 siswa (19,4%) berada pada kategori tuntas.

Kata Kunci: LKPD, Problem Based Learning dan Aljabar.


Detail Information

Item Type
Skripsi
Penulis
ECA URBETA - Personal Name
Student ID
4020024
Dosen Pembimbing
Dr. Dona Ningrum Mawardi, M. Pd. - - Dosen Pembimbing 1
Maria Luthfiana, M. Pd. Mat - - Dosen Pembimbing 2
Penguji
Kode Prodi PDDIKTI
84202
Edisi
Published
Departement
Fakultas Sains dan Teknologi
Kontributor
ECA URBETA - Kontributor
Bahasa
Indonesia
Penerbit Universitas PGRI Silampari : Lubuklinggau.,
Edisi
Published
Subyek
No Panggil
510
Copyright
Universitas PGRI Silampari
Doi

Lampiran Berkas

LOADING LIST...



Informasi


DETAIL CANTUMAN


Kembali ke sebelumnya  XML Detail