AZIZAH RAHMAH SARI Pengarang Dedy Firduansyah, M.Pd. Dosen Pembimbing 2 Novianti Mandasari, M.Pd, Mat Dosen Pembimbing 1 Novianti Mandasari, M.Pd, Mat Ketua Penguji Andri Valen, M. Pd. Penguji 2 Dr. Supriyanto, M.Pd. Penguji 1 AZIZAH RAHMAH SARI Contributor

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan Media Monopoli Pada Pembelajaran IPA Siswa Kelas V SD Negeri 5 Lubuklinggau yang valid, praktis dan efektif. Jenis penelitian ini Research and Development (pengembangan) dengan model pengembangan ADDIE, yaitu Analisis (Analysis), Desain (Design), Pengembangan (Development), Implementasikan (Implementation), Evaluasi (Evaluation).Subjeknya terdiri dari 20 peserta didik kelas V SD Negeri 5 Lubuklinggau. Instrumen yang digunakan untuk mengukur kualitas media monopoli yang dikembangkan meliputi angket validasi, angket kepraktisan, dan tes. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) kualitas media Monopoli dilihat dari aspek kevalidan termasuk dalam kategori valid dengan skor rata-rata 0,87; (2) kualitas media monopoli dilihat dari aspek kepraktisan dikategorikan sangat praktis dengan skor rata-rata 91,79%; dan (3) Dan hasil analisis uji efektifitas mendapatkan skor rata-rata 0,61 dan dikategorikan sedang. Berdasarkan hasil tersebut maka dapat dinyatakan bahwa pengembangan Media Monopoli dalam Pembelajaran IPA Kelas V SD Negeri 5 Lubuklinggau valid, praktis dan efektif. Kata Kunci: Pengembangan, Media Monopoli IPA, Sekolah Dasar.