PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN LINGKARAN BERBANTUAN AUGMENTED REALITY PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 4 LUBUKLINGGAU

Detail Cantuman

SKRIPSI S1 MATEMATIKA

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN LINGKARAN BERBANTUAN AUGMENTED REALITY PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 4 LUBUKLINGGAU

XML JSON

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan modul pembelajaran lingkaran berbantuan augmented reality pada siswa kelas VIII SMP Negeri 4 Lubuklinggau yang valid, praktis, dan memiliki efek potensial. Penelitian ini menggunakan model pengembangan 4-D (difine, design, develop, dan disseminate). Modul pembelajaran lingkaran berbantuan augmented reality dinyatakan valid, ini berdasarkan validator bahasa 0,85, validator media 0,87, dan validator materi 0,86. Hasil rekapitulasi uji validator menunjukan skor tinggi dengan rata-rata 0,88. Hasil kepraktisan guru sebesar 89,33 dan kepraktisan siswa kelompok kecil (small group) sebesar 92,85 dapat disimpulkan bahwa modul pembelajaran lingkaran berbantuan augmented reality menunjukan skor tinggi yakni dengan rata-rata 86,26 sehingga dapat dikatakan sangat praktis. Modul pembelajara memiliki efek potensial terhadap hasil belajar siswa dimana sebanyak 30 siswa yang tuntas dengan presentase 93,75 termasuk kedalam kategori tuntas. Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) yang telah ditetapkan disekolah sebesar 70.

Kata kunci: Lingkaran, Augmented Reality, Modul.

Detail Information

Item Type
Skripsi
Penulis
DIANA SEFTI - Personal Name
Student ID
4020009
Dosen Pembimbing
Dr. Dodik Mulyono, M.Pd - - Dosen Pembimbing 1
Nur Fitriyana, M. Pd. Mat. - - Dosen Pembimbing 2
Penguji
Kode Prodi PDDIKTI
84202
Edisi
Published
Departement
Fakultas Sains dan Teknologi
Kontributor
DIANA SEFTI - Kontributor
Bahasa
Indonesia
Penerbit Universitas PGRI Silampari : Lubuklinggau.,
Edisi
Published
Subyek
No Panggil
510
Copyright
Universitas PGRI Silampari
Doi

Lampiran Berkas

LOADING LIST...



Informasi

DETAIL CANTUMAN

Kembali ke sebelumnya  XML Detail