SKRIPSI S1 PGSD
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW PADA PEMBELAJARAN IPA KELAS V DI SD NEGERI 25 LUBUKLINGGAU
- Bagikan:
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ketuntasan hasil belajar IPA siswa kelas V SD Negeri 25 Lubuklinggau. Metode penelitian yang digunakan berbentuk One Group Pretest-posttest design. Populasinya adalah seluruh kelas V SD Negeri 25 Lubuklinggau dan sekaligus sampel penelitian yang berjumlah 24 siswa. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik tes yang terdiri dari 13 soal. Data yang terkumpul dianalisis dengan menggunakan uji-t, rata-rata hasil belajar pre-test (42,48) dan post-test (75,14). Berdasarkan hasil analisis uji-t Rata-rata (x) nilai keseluruhan hasil tes akhir berdasarkan perhitungan diperoleh 75,14 x² tabel sebesar 11,070 dan x² hitung 8,5696. Karena x² hitung = 11,070 < x² tabel = 11,070 maka datanya dapat disimpulkan berdistribusi normal, besarnya t hitung = 2,64 dan t tabel = 1,705 dengan taraf signifikan 5% dan dk = n-1 karena t hitung = 2,64 > t tabel = 1,705Ha diterima dan Ho ditolak, sehingga dapat disimpulkan dengan menggunakan model Kooperatif tipe Jigsaw secara signifikan tuntas.
Kata Kunci : Jigsaw, Hasil Belajar IPA
Detail Information
| Item Type |
Skripsi
|
|---|---|
| Penulis |
AMANDA NISVU OKTAVIA - Personal Name
|
| Student ID |
5020007
|
| Dosen Pembimbing | |
| Penguji |
Asep Sukenda Egok, M.Pd - - Ketua Penguji
Novianti Mandasari, M.Pd, Mat - - Penguji 1 Armi Yuneti, M.Pd - - Penguji 2 |
| Kode Prodi PDDIKTI |
86206
|
| Edisi |
Published
|
| Departement |
Fakultas Ilmu Sosial dan Humaniora
|
| Kontributor |
AMANDA NISVU OKTAVIA - Kontributor
|
| Bahasa |
Indonesia
|
| Penerbit | Universitas PGRI Silampari : Lubuklinggau., 2024 |
| Edisi |
Published
|
| Subyek | |
| No Panggil |
372.2
|
| Copyright |
Universitas PGRI Silampari
|
| Doi |