RANDI PRATAMA Pengarang Armi Yuneti, M.Pd Dosen Pembimbing 2 Novianti Mandasari, M.Pd, Mat Dosen Pembimbing 1 Novianti Mandasari, M.Pd, Mat Ketua Penguji Dr. Agung Nugroho, M.Pd Penguji 1 Eka Lokaria, M.Pd. Si Penguji 2 RANDI PRATAMA Contributor

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan pengembangan media digital animasi berbasis Powtoon pada pembelajaran Matematika kelas IV SD Negeri 63 Lubuklinggau yang valid, praktis dan efektif. Desain pengembangan ADDIE. Prosedur pengembangan dilakukan dengan melakukan penelitian terlebih dahulu dan perencanaan pengembangan model meliputi Analysis, Design, Develop, Implement, dan Evaluate. Langkah-langkah dalam pengembangan yaitu dimulai dari analisis berkaitan dengan kebutuhan, mengidentifikasi masalah dan tugas, selanjutnya desain meliputi rancangan animasi, rancangan materi (ahli materi & ahli bahasa), rancangan media (ahli media), dan rancangan instrumen angket validasi dan kepraktisan, selanjutnya dilakukan pengembangan melalui validasi ahli media, ahli bahasa dan ahli materi dan terakhir dilakukan implementasi yang dilakukan kepada uji one to one, small group dan big group. Hasil penelitian disimpulkan bahwa 1) Pengembangan Media Digital animasi berbasis Powtoon pada pembelajaran Matematika kelas IV SD Negeri 63 Lubuklinggau dapat dikatakan valid, dimana angka kevalidan mencapai 4,44 dengan kategori sangat valid, 2) Pengembangan Media Digital animasi berbasis Powtoon pada pembelajaran Matematika kelas IV SD Negeri 63 Lubuklinggau yang praktis berdasarkan angket dengan melakukan tiga uji diketahui bahwa tergolong praktis yaitu sebesar 78,57% dan 3) Pengembangan Media Digital animasi berbasis Powtoon pada pembelajaran Matematika kelas IV SD Negeri 63 Lubuklinggau dapat dikatakan efektif dimana jumlah siswa yang tuntas sebanyak 19 orang (90,5%) dan belum tuntas sebanyak 2 orang (9,5%), dengan demikian dapat dikatakan efektif. Kata Kunci: Media Digital Animasi Berbasis Powtoon, Matematika