PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN SPINNING WHEEL BERBASIS KONTEKSTUAL LEARNING PADA PEMBELAJARAN IPAS SISWA KELAS V SD NEGERI 36 LUBUKLINGGAU

Detail Cantuman

SKRIPSI S1 PGSD

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN SPINNING WHEEL BERBASIS KONTEKSTUAL LEARNING PADA PEMBELAJARAN IPAS SISWA KELAS V SD NEGERI 36 LUBUKLINGGAU

XML JSON

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media spinning wheel dalam pembelajaran IPAS kelas V SD Negeri 36 Lubuklinggau. Jenis poenelitian ini yakni research and development dengan model pengembangan ADDIE. Subjuk penelitian ini berjumlah 20 siswa. Teknik pengumpulan data yaitu wawancara, angket dan tes. Berdasarkan hasil uji kevalidan diperoleh skor keseluruhan sebesar 0, 86% dengan kategori tinggi. Hasil dari uji kepraktisan dengan skor rata-rata keseluruhan 89% dengan kategori sangat praktis. Dan hasil dari uji efektifitas dengan skor rata-rata keseluruhan 0,72 dengan kategori tinggi, sehingga dapat disimpulkan bahwa media spinning wheel memenuhi kriteria valid, praktis dan efektif.

Kata Kunci: Pengembangan, Media Spinning Wheel, Pembelajaran IPAS

Detail Information

Item Type
Skripsi
Penulis
YULIANI - Personal Name
Student ID
5020040
Dosen Pembimbing
Nur Fitriyana, M. Pd. Mat. - - Dosen Pembimbing 1
Tri Juli Hajani, M.Pd. - - Dosen Pembimbing 2
Penguji
Kode Prodi PDDIKTI
86206
Edisi
Published
Departement
Fakultas Ilmu Sosial dan Humaniora
Kontributor
YULIANI - Kontributor
Bahasa
Indonesia
Penerbit Universitas PGRI Silampari : Lubuklinggau.,
Edisi
Published
Subyek
No Panggil
372.2
Copyright
Universitas PGRI Silampari
Doi

Lampiran Berkas

LOADING LIST...



Informasi

DETAIL CANTUMAN

Kembali ke sebelumnya  XML Detail