AYU MUSTIKA Pengarang Dr. Dodik Mulyono, M. Pd. Dosen Pembimbing 1 Tio Gusti Satria, M.Pd Dosen Pembimbing 2 Asep Sukenda Egok, M.Pd Penguji 1 AYU MUSTIKA Contributor

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kevalidan dan tingkat kepraktisan dari media pembelajaran “Buku Saku berbantu QR Code” pada pelajaran matematika materi segi banyak untuk kelas IV Sekolah Dasar Negeri 1 Megang Sakti. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan menggunakan model pengembangan ADDIE. Berdasarkan hasil analisis penilaian yang dilakukan oleh tiga orang ahli yaitu: ahli bahasa, ahli media, dan ahli materi. Para validator menyatakan bahwa Buku Saku berbantu QR Code” pada pelajaran matematika materi segi banyak untuk kelas IV Sekolah Dasar Negeri 1 Megang Sakti telah memenuhi kriteria valid dengan skor rata-rata 0,87 dengan kriteria Tinggi. Sedangkan untuk kepraktisan Buku Saku berbantu QR Code” pada pelajaran matematika materi segi banyak untuk kelas IV Sekolah Dasar Negeri 1 Megang Sakti memenuhi kriteria sangat praktis dengan skor rata-rata 96%, sehingga dapat disimpulkan bahwa buku saku berbantu QR Code memenuhi kriteria valid, praktis dan bisa digunakan dalam pembelajaran. Kata kunci:, Buku saku, Matematika, QR Code