OKA MEYLIA Pengarang Candres Abadi, M.Pd.Kons. Dosen Pembimbing 2 Syaprizal, M.Pd Dosen Pembimbing 1 Novianti Mandasari, M.Pd, Mat Penguji 2 Aren Frima, M. Pd Penguji 1 Syaprizal, M.Pd Ketua Penguji OKA MEYLIA Contributor

Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hasil belajar IPS siswa kelas IV SD Negeri Muara Batang Empu setelah diterapkan Student Facilitator and Explaining secara signifikan tuntas. Jenis penelitian yang digunakan eksperimen semu. Populasi seluruh kelas IV SD Negeri Muara Batang Empu dan sebagai sampel kelas IV.A sebagai kelas eksperimen yang diambil secara random sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik tes bentuk pilihan ganda sebanyak 17 soal. Data terkumpul dianalisis menggunakan uji-t pada taraf signifikan ∝ =0,05. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan didapatkan data hasil belajar setelah diterapkan Student Facilitator and Explaining pada materi penjumlahan dan pengurangan pecahan yaitu rata-rata sebesar 88,96 dan jumlah yang tuntas mencapai 100%. Hasil uji hipotesis diperoleh thitung 13,14 > ttabel 1,71 yang berarti Ho ditolak dan Ha diterima. Sehingga, dapat disimpulkan bahwa hasil belajar IPS siswa kelas IV SD Negeri Muara Batang Empu setelah penerapan Student Facilitator and Explaining secara signifikan tuntas. Kata Kunci: Student Facilitator and Explaining, Hasil Belajar, IPS.