MULIA Pengarang Elya Rosalina, M.Pd. Mat Dosen Pembimbing 2 Dr. Leo Charlie, M. Pd. Dosen Pembimbing 1 Yeni Asmara, M.Pd Penguji 2 Dr. Leo Charlie, M. Pd. Ketua Penguji Dr. Rudi Erwandi, M.Pd. Penguji 1 MULIA Contributor

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tuntasnya hasil belajar PPKn siswa kelas II SD Negeri 1 Sukamana. Metode penelitian yang digunakan berbentuk Pre-Eksperimental Design. Populasinya adalah seluruh siswa kelas II SD Negeri 1 Sukamana dan sekaligus sampel penelitian yang berjumlah 26 siswa. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik random sampling . Data yang terkumpul di analisis menggunakan tes. Berdasarkan hasil analisis data dengan taraf signifikan ɑ = 5% dan dk = 25 menunjukan besar Zhitung = 1,87 dan Ztabel = 1,64 (Zhitung >Ztabel). Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa hasil belajar PPKn siswa kelas II SD Negeri 1 Sukamana setelah penerapan model pembelajaran Make A Match secara signifikan tuntas. Nilai rata-ratates akhir siswa sebesar 72,27 serta persentase siswa yang tuntas sebanyak 17 siswa (65,38%). Kata Kunci: Model pembelajaran Make A Match, Hasil belajar PPKn.