OCVITA MAYANGSARI Pengarang Abu Bakar, S.H, M.Hum Dosen Pembimbing 2 Eka Lokaria, M.Pd. Si Dosen Pembimbing 1 Aren Frima, M. Pd Penguji 2 Eka Lokaria, M.Pd. Si Ketua Penguji Dr. Hamdan, M.Pd. Penguji 1 OCVITA MAYANGSARI Contributor

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ketuntasan hasil belajar IPA siswa kelas V di SD Negeri 45 Lubuklinggau, setelah diterapkan model pembelajaran Teams Games Tournament. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah eksperimen semu dan subjek penelitian adalah kelas V SD Negeri 45 Lubuklinggau. Instrument yang digunakan adalah soal tes pilihan ganda. Hasil penelitian menunjukan bahwa rata-rata nilai Pre-Test adalah 51,92 . Setelah diberi perlakuan mengunakan model pembelajaran Teams Games Tournament menunjukan hasil post-test adalah 77,27. Jika hipotesis 〖 t〗_hitung≥〖 t〗_tabel(6,97 ≥ 1,64) maka H_oditolak H_aditerima setelah diterapkan model Teams Games Tournament terhadap hasil belajar IPA siswa kelas V SD Negeri 45 Lubuklinggau dinyatakan tuntas Kata Kunci : Hasil belajar, Teams Games Tournament.