REZA MADANI Pengarang Andri Valen, M. Pd. Dosen Pembimbing 1 Yuni Krisnawati, M.Pd. Dosen Pembimbing 2 Asep Sukenda Egok, M.Pd Penguji 1 Andri Valen, M. Pd. Ketua Penguji Eka Lokaria, M.Pd. Si Penguji 2 REZA MADANI Contributor

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran origami infinite flipper card pada pembelajaran IPS siswa kelas V sekolah dasar yang valid, praktis, dan efektif. Jenis penelitian ini yaitu Research and Development dengan model pengembangan 4-D. subjek penelitian ini adalah siswa-siswa kelas V SD Negeri 59 Lubuklinggau. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi, angket dan tes. Berdasarkan hasil validasi media pembelajaran dari penilaian ahli bahasa, materi, dan media menunjukkan bahwa media pembelajaran origami infinite flipper card memenuhi kriteria valid dengan skor rata-rata 0,85. Sedangkan dari hasil analisis penilaian lembar kepraktisan guru dan siswa diperoleh bahwa media pembelajaran origami infinite flipper card memenuhi kriteria praktis dengan persentase 82,13%. Pada uji lapangan diperoleh N-gain (g) sebesar 0,73 dengan klasifikasi tinggi dan kategori tafsiran efektivitas cukup efektif. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran origami infinite flipper card terbukti valid, praktis dan memiliki keefektian dalam pembelajaran IPS siswa kelas V sekolah dasar. Kata kunci: Infinite Flipper Card, IPS, Media Pembelajaran, Origami, Pengembangan, Sekolah Dasar