RENO ALI AFAN Pengarang Ovilia Putri Utami Gumay, M.Pd.Si. Dosen Pembimbing 1 Endang Lovisia, M.Pd.Si. Dosen Pembimbing 2 Ovilia Putri Utami Gumay, M.Pd.Si. Ketua Penguji Wahyu Arini, M.Pd. Si. Penguji 1 Dr. Sulistiyono, M.Pd. Penguji 2 RENO ALI AFAN Contributor

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan E-Modul Fisika Berbasis Discovery Learning Berbantuan Aplikasi 3D PageFlip Professional Pada Siswa Kelas XI SMA Negeri Karya Sakti yang valid, praktis dan efektiv. Jenis penelitian ini yaitu Research and Development (R & D) dengan model pengembangan 4D (define, design, develop, and disseminate). Sampel pada penelitian ini adalah siswa kelas XI SMA Negeri Karya Sakti. Teknik yang digunakan yaitu menggunakan simple random sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan angket dan tes. Hasil dari validasi media memperoleh skor 39 dengan kategori baik, validasi bahasa memperoleh skor 27 kategori sangat baik, dan validasi materi memperoleh skor 51 dengan kategori sangat baik. Berdasarkan hasil validasi bahwa E-Modul fisika memenuhi kategori sangat baik. Respon siswa dan guru terhadap E-modul fisika dikategorikan sangat praktis, dengan skor rata-rata dari guru 92%, hasil uji coba kelompok terbatas memperoleh rata-rata 87% dan uji coba kelompok terbatas memperoleh rata-rata 83%. Selain itu, setelah dilakukan tes hasil belajar diperoleh nilai rata-rata post-test sebesar 13,05 dengan t_hitung = 13,05 dan t_tabel = 1,701 karena t_hitung ≥ t_tabel sehingga dapat dikatakan bahwa H_a diterima dan dikategorikan signifikan tuntas dan efektivitas dilihat dari banyaknya siswa yang mencapai KKM. Berdasarkan hasil dari analisis dapat dikatakan bahwa E-Modul fisika yang telah dikembangkan dikategorikan valid, praktis dan, juga efektif. Kata Kunci : E-Modul fisika, Penelitian Pengembangan, Discovery Learning, 3D PageFlip Professional