PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI SUMBER HARTA TAHUN PELAJARAN 2024/2025

Detail Cantuman

SKRIPSI S1 FISIKA

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI SUMBER HARTA TAHUN PELAJARAN 2024/2025

XML JSON

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar fisika siswa setelah diterapkan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) secara signifikan tuntas. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah eksperimen semu (quasi eksperiment) pretest dan posttest. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini berupa soal pilihan ganda yang berjumlah 16 soal. Dari hasil analisis diperoleh kelas VIII.D menunjukkan bahwa nilai rata-rata pretest sebesar 57,66 dan nilai rata-rata posttest sebesar 81,05. Sedangkan hasil uji hipotesis diperoleh t_hitung sebesar 1,773 dan t_tabel sebesar 1,697 maka diperoleh t_hitung > t_tabel. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa hasil belajar fisika siswa kelas VIII.D setelah diterapkan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) secara signifikan tuntas.

Kata Kunci: Penerapan, Problem Based Learning (PBL), Hasil Belajar.

Detail Information

Item Type
Skripsi
Penulis
R.A. RAMADHONA - Personal Name
Student ID
4121001
Dosen Pembimbing
Dr. Ahmad Amin, M.Si. - - Dosen Pembimbing 1
Endang Lovisia, M.Pd.Si. - - Dosen Pembimbing 2
Penguji
Dr. Ahmad Amin, M.Si. - - Ketua Penguji
Dr. Sulistiyono, M.Pd. - - Penguji 1
Wahyu Arini, M.Pd. Si. - - Penguji 2
Kode Prodi PDDIKTI
84203
Edisi
Published
Departement
Fakultas Sains dan Teknologi
Kontributor
R.A. RAMADHONA - Kontributor
Bahasa
Indonesia
Penerbit Universitas PGRI Silampari : Lubuklinggau.,
Edisi
Published
Subyek
No Panggil
530
Copyright
Universitas PGRI Silampari
Doi

Lampiran Berkas

LOADING LIST...



Informasi

DETAIL CANTUMAN

Kembali ke sebelumnya  XML Detail