SKRIPSI S1 BAHASA INDONESIA
ANALISIS STRUKTUR NARATIF KUMPULAN CERPEN REMAJA ANTIBAPER TOXIC KARYA WALIDAH ARIYANI, DKK
- Bagikan:
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan analisis naratif kumpulan cerpen Remaja Antibaper Toxic karya Walidah Ariyani, dkk. Masalah dalam penelitian ini adalah abagaimana struktur naratif dala kumpulan cerpen Remaja Antibaper Toxic karya Walidah Ariyani, dkk? Metode yang digunakan adalah metode kualitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan membaca berulang-ulang keseluruhan isi novel untuk memahami secara detail kumpulan cerpen Remaja Antibaper Toxic karya Walidah Ariyani, dkk. Teknik yang dilakukan dengan memahami jenis-jenis struktur naratif, mencatat hasil yang sudah ditemukan, menganalisis data yang sudah dikelompokkan dan menyimpulkan hasil analisis mengenai struktur naratif pada kumpulan cerpen Remaja Antibaper Toxic karya Walidah Ariyani, dkk. Hasil penelitian dan pembahasan dari 10 sub judul ditemukan bahwa struktur naratif dalam kumpulan cerpen Remaja Antibaper Toxic karya Walidah Ariyani, dkk., berupa keseimbangan pertama meliputi kondisi awal yang stabil yang dialami oleh tokoh, gangguan/konflik meliputi adanya masalah-masalah yang terjadi di dalam sebuah cerita, keseimbangan kedua meliputi penyelesaian sebuah masalah yang terjadi sebelumnya dan mengalami keadaan yang kembali stabil pada kumpulan cerpen Remaja Antibaper Toxic karya Walidah Ariyani, dkk.
Kata Kunci: struktur, naratif, cerpen
Detail Information
| Item Type |
Skripsi
|
|---|---|
| Penulis |
WIDIA ANGELINA - Personal Name
|
| Student ID |
2021041
|
| Dosen Pembimbing | |
| Penguji |
Dr. Agung Nugroho, M.Pd - - Ketua Penguji
Dr. Dian Ramadan Lazuardi, M.Pd. - - Penguji 1 Juwati, M.Pd. - - Penguji 2 |
| Kode Prodi PDDIKTI |
8821
|
| Edisi |
Published
|
| Departement |
Fakultas Ilmu Sosial dan Humaniora
|
| Kontributor |
WIDIA ANGELINA - Kontributor
|
| Bahasa |
Indonesia
|
| Penerbit | Universitas PGRI Silampari : Lubuklinggau., 2025 |
| Edisi |
Published
|
| Subyek | |
| No Panggil |
410
|
| Copyright |
Universitas PGRI Silampari
|
| Doi |